海口市乾易国学研究院于2013年11月26日至12月3日在海口成功举办了“六爻会员班”、“风水会员班”，共有100多名会员参加了的学习。

学习班按易学爱好者和易学工作者学习的不同程度，分为“六爻提高班”、 “风水提高班”。

学习班由海口市乾易国学研究院院长、易学名家、北京大学汇丰商学院客座教授、清华大学国学院客座教授李计忠先生亲自授课。以精解各类实际案例为主要内容，囊括了李计忠先生近年的典型全新案例和远赴马来西亚、新加坡讲学的精彩内容。课程内容丰富，理论和实践相结合，理论与卦例结合，深入浅出的论述了六爻八卦在实际操作中的灵活运用。更适合、更贴近各类易学爱好者和易学工作者。参加完学习班的学习，学员们返乡后，纷纷来信，盛赞学习班，盛赞李计忠老师。现摘录部分学员来信，以飨读者。

 

学员来信之一：辽宁学员王凡清

尊敬的李老师：

我是辽宁学员王凡清。参加六爻学习班，自觉“六爻”进步显著，可谓“易宫迷路十载，一朝得遇名师”。恩师的教诲，犹如黑夜之明灯，易海之方舟，您的研易用易思路让我茅塞顿开。比如如何获取外遇、分居、离婚方面的信息，用之有点石成金之感。

 

学员来信之二：浙江学员毛阿顺

尊敬的李老师：

我是96年开始学习周易六爻，我自从接触易经并认定“易经是我国古老的传统文化，是科学的源泉”之时起，一直如饥似渴地学习并已与易经结下了不解之缘。说实话，学习易经并不是一件容易的事，尤其是自学易经，虽然买了很多教材和资料，但毕竟是自学，学起来心里没底，有很多问题积攒下来需要解决，预测时有很多疑惑，不敢直断，一度陷入了学习的误区，好长时间难以自拔。这次能参加六爻提高班的学习，亲自听到老师的讲课，并当场面对面地提出疑难问题，问个水落石出，解决了我多年的疑惑，茅塞顿开。如果高级班开课，我一定再来。谢谢老师。

 学员来信之三：河南学员邓小华

尊敬的李老师：

……老师讲的“断卦父母爻为首，一至六爻论定位，大小二限、十二宫法；大小二限和三飞的用法；四库的用法”。使我十多年来一直横隔在心中的疑问得到解答，这都是老师的经验之谈，就是花费巨资也难以买到的知识财富；后面讲的“中国居住环境学的基本定义与原则”部分是讲解风水上的“什么是龙？”，“什么是入首龙？”。以前虽然看了很多书，但一直疑惑不得解答的问题，老师轻而易举就给解决了，真是“难者不会，会者不难”。使我更加坚信我找对了师傅，找对了学习路，易学之路不再艰难。作为李老师易学知识的受益人，我们更应该把这门传统文化有力的传承、发扬下去。才能无愧老师的培育和殷切期望。

 

学员来信之四：甘肃学员马清学

……学了《六爻提高班》的课程以后，大家都有了长足的进步。从一张张白纸，到断卦有模有样了，而且有一些准确的卦例。李老师感到很欣慰，当然在高兴的同时，更多的是鼓励和鞭策。我们也深深体会到，要想有成绩，就要不断学习，不断实践，千锤百炼。我们现在只是刚刚开始，有了一个良好的开端。学易行易的道路永远是一个过程，它没有终点。

 

学员来信之五：江西学员邹大林

……作为初学易经者，当通过八卦学来分析各类事件的时候，往往会有越来越迷惑、越来越不敢下结论的阶段。老师告诉我们不必紧张，很正常。现在所处的阶段是的初级阶段。上课的时候，老师由繁入简，由简又入繁的把博大精深的易理，通过总结、归纳、去粗取微，把最精华的部分传递给我们，使我们一下子触摸到易经的本性，有豁然开朗的感觉，这是由繁入简。当实际运用的时候，事物千奇百怪，变化万千，要通过自身去感悟，去认识，去承载，这是由简又入繁。当有一天，又由繁入简的时候，也就是走过了悟道的一个过程。老师常说，事物千变万化，但理和法永远不变。何谓如理如法呢？我个人的理解，易经乃天地自然之理，揭示的是天地人自然之本性。我们在分析人事物的能量状态走向时，牢牢抓住事件的本质，分析它在天时下的旺衰生克。那么，事件本身也就明显地显现了……。

 

学员来信之六：山东学员卢培平

……在学习“如何断财运卦”时，老师告诉我们当分析合同项目成败的时候，我们如何做到如理如法呢？这类事件的本质是什么呢？我们如何分析呢？签合同做项目这类事情，牵涉到的层面比较多，包括：甲方、乙方、合同、项目、财气等等。合同能不能签？项目能否拿到？各方的关系如何？现在处于何种状态，是凶是吉？下一步应该如何运作，给出建议。我想，这些都是我们看卦时应该考虑的问题。……

 

学员来信之七：新疆学员葛二涛

……课程有“现代居室设计中的风水文化要素”，告诉我们家居环境也要讲 天时、地利与人和；也就是阴阳五行的生,克,刑,冲,害的变化规律。老师告诉我们，天地中的任何特质都有磁场，都在运动，都有能量，能量之间有相互的干扰和作用。而人在不同的位置、不同的物质世界里面，所接收的磁磁场是不一样的，有些好、有些不好。只是我们无法用看到，有无法测量到的，但确实存在。如地球每时每刻都在快速的运动，同时会产生巨大的声音，但我们听不到，也测量不出来，但实际上一定是有很大的声音会发出来的。比如:电磁波,等.....所以我觉得易经最精妙之处是在于说明天地间的道（运动规律）。……

 

学员来信之八：内蒙学员刘奎忠

……李老师在讲“如何选择最佳居住环境”时，运用了认识论，即认识天地、自然、社会及人之天命的功能；即所谓“穷理尽性，以至于命”教人如何顺应自然，改造自然，造福社会和人类。易经以及它所发展出来的各种具体方法的确可以用来预测，但预测只是易经的一个具体应用，不等于就是易经。我们提倡学习易经不仅是为了预测，不能把算卦预测作为学易经的根本目的，学易经的目的应该是多方面的，其中最主要的是：修身、养性、明道。因为易经研究的是"圣人以通天下之志，以定天下之业，以断天下之疑"，包括了解天地人事。所以，我们应该用易学的哲理来指导修身养性，提高个人的内在素养和思想道德水准，提高思维能力，不断的完善自身，实现 "穷则独善其身，达则兼济天下"。

编者注：还有很多学员的来信，有畅谈学习心得体会的，有感谢李老师教诲的，有赞扬教学方法和设备先进的，……。我们不能全部登载。在此，我们非常感谢学员对我们海口乾易国学研究院的关心和厚爱，也希望广大会员、学员对我们海口乾易国学研究院提出更多、更好的建设性的建议，让海口乾易国学研究院不断的发展和壮大；更期盼通过我们的共同努力，把海口乾易国学研究院建设成为易学爱好者的学习乐园。我们衷心祝愿海口乾易国学研究院的会员、学员们万事顺意，阖家欢乐！